Πάτρα Πάτρα Πάτρα ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ Ένοχοι γιατροί για παράνομη χορήγηση ορθοπεδικών ειδων

ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ Ένοχοι κρίθηκαν από το Τριμελές Εφετείο Κακουργημάτων της Πάτρας τρεις γιατροί και ένας προμηθευτής, οι οποίοι κατηγορούνταν……

Ένοχοι γιατροί για παράνομη χορήγηση ορθοπεδικών ειδων ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ Κάθειρξη πέντε ετών στους γιατρούς και δώδεκα στον προμηθευτή

Ένοχοι κρίθηκαν από το Τριμελές Εφετείο Κακουργημάτων της Πάτρας τρεις γιατροί και ένας προμηθευτής, οι οποίοι κατηγορούνταν για την υπόθεση της παράνομης χορήγησης ορθοπεδικών ειδών του ΙΚΑ, η οποία είχε αποκαλυφθεί πριν από περίπου εννέα χρόνια. Οι τρεις γιατροί κρίθηκαν ένοχοι για απλή συνέργια σε απάτη κατ’ επάγγελμα και κατ’ εξακολούθηση, ενώ ο προμηθευτής κρίθηκε ένοχος για απάτη κατ’ επάγγελμα και κατ’ εξακολούθηση, με τις επιβαρυντικές διατάξεις του νόμου, περί καταχραστών του Δημοσίου.

Στους τρεις γιατρούς επιβλήθηκε ποινή κάθειρξης πέντε ετών και στον προμηθευτή επιβλήθηκε ποινή κάθειρξης δώδεκα ετών.

Επίσης, το δικαστήριο αποφάσισε η ποινή που επιβλήθηκε στους γιατρούς να έχει ανασταλτικό αποτέλεσμα μέχρι την έφεση, ενώ στον ένα γιατρό δόθηκε και τριετή αναστολή. Αντίθετα, το δικαστήριο αποφάσισε η έφεση να μην έχει ανασταλτικό αποτέλεσμα για τον προμηθευτή.

Στις απολογίες τους οι γιατροί ισχυρίστηκαν, Γωνιασμένες πλάκες μεταξύ άλλων, ότι δεν έχουν εμπλοκή στην υπόθεση, καθώς και ότι δεν υπήρχε η δυνατότητα ελέγχου ενός τόσο μεγάλου αριθμού συνταγογραφήσεων.

ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ Πάτρα: Κατάληψη αντιεξουσιαστών σε ραδιοφωνικό σταθμό

Σε ένδειξη αλληλεγγύης στις καταλήψεις και διαμαρ τυρίας για την εκκένωση του παραρτήματος, του χώρου στο ΤΕΙ και του Μαραγκοπούλειου

Κατάληψη στον Πατρινό ραδιοφωνικό σταθμό Mojo Radio, σε ένδειξη αλληλεγγύης στις καταλήψεις και διαμαρ τυρίας για την εκκένωση του παραρτήματος, του χώρου στο ΤΕΙ και του Μαραγκοπούλειου, πραγματοποίησαν σήμερα οι αντιεξουσιαστές.

Παράλληλα με την μετάδοση των αιτημάτων τους μέσα από τα ερτζιανά, μοίραζαν στους περαστικούς στην είσοδο του ραδιοφώνου στην οδό Κορίνθου ενημερωτικά φυλ Λάδια.  

Το απόγευμα είναι προγραμματισμένη  στην πλατεία Εθνικής Αντιστάσεως συγκέντρωση – μικροφωνική αλληλεγγύης στις καταλήψεις,  ενάντια στην Κρατική Καταστολή των κοινωνικών χώρων Αγώνα. αλληλεγγύη στις Καταλήψεις Παραρτήματος – Μαραγκοπουλείου – Αυτοδιαχειριζόμενο Στέκι ΤΕΙ Πάτρας – Βαλβείου – Αντιβίωσης – Ορφανατροφείου.

Πηγή thebest.gr ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ Δραστηριότητες για παιδιά με την εκπαιδευτική διάσταση της τέχνης

Εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία και μαθητές από τη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών

Εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις που απευθύνονται σε σχολεία, παιδιά και οικογένειες, οργανώνει για το φετινό χειμώνα η Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών «Ιδρυμα Ωναση».

Συγκεκριμένα η Στέγη και φέτος τοποθετεί στο κέντρο του προγραμματισμού της την εκπαίδευση. Με δράσεις για όλες τις ηλικίες και τις εξειδικευμένες ανάγκες του κοινού, στη Στέγη συνδέουμε άρρηκτα τον καλλιτεχνικό προγραμματισμό με την εκπαιδευτική διάσταση της τέχνης.

Το Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, σε συνεργασία με τους καλλιτέχνες και συντελεστές της κάθε παρ αγωγής, καθώς και με ειδικούς εκπαιδευτές, σχεδιάζει και υλοποιεί για το 2013-2014, συνολικά 37 εκπαιδευτικές δράσεις που απευθύνονται σε σχολικές ομάδες, παιδιά και οικογένειες, εφήβους, ενήλικες, άτομα με αναπηρία, καθώς και άτομα άνω των 65.

Το πρόγραμμα για εφέτος περιλαμβάνει:

Η Στέγη και το Αρχείο Καβάφη στα σχολεία, με ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τον Αλεξανδρινό ποιητή

Η Στέγη και το Αρχείο Καβάφη μπαίνουν στη σχολική τάξη και, μιλώντας στη γλώσσα των μαθητών, φέρνουν την καβαφική ποίηση στα θρανία με τον πλέον βιωματικό τρόπο. Μέσα από κόμικς, κατασκευές, εικαστικές παρεμβάσεις στο χώρο του σχολείου και χιπ-χοπ μουσική, μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, έρχονται σε επαφή και εξοικειώνονται με τα «ιερά» και πιθανώς δυσπρόσιτα κείμενα του Αλεξανδρινού ποιητή. Ο σύγχρονος χαρακτήρας της καβαφικής ποίησης θα αναδειχθεί στη σχολική τάξη, μέσα από ένα πρόγραμμα σχεδιασμένο από τη Στέγη, με τη σύμπραξη καλλιτεχνών και λογοτεχνών.

Η Στέγη των εφήβων: εφηβική σκηνή, φεστιβάλ εφηβικού θεάτρου, εκπαιδευτικά προγράμματα

Και φέτος, οι έφηβοι βρίσκουν τη φωνή τους στη Στέγη. Μέσα σε μόλις τρία χρόνια, η Στέγη έχει πετύχει να δημιουργήσει μια ιδιαίτερα δυναμική εφηβική θεατρική σκηνή, με τη βοήθεια της ομάδας Grasshopper-Youth. Και αυτή τη χρονιά λοιπόν, η Στέγη ανανεώνει το ραντεβού της με τους εφήβους ανεβάζοντας, από τις 7 Νοεμβρίου 2013 και καθ’ όλη τη διάρκεια της σεζόν, «Το Τρένο» του Λένου Χρηστίδη σε σκηνοθεσία Σοφίας Βγενοπούλου. Για τη συγγραφή του κειμένου που ανατέθηκε στο Λένο Χρηστίδη συνεργάστηκαν και οι ίδιοι οι έφηβοι και, πιο συγκεκριμένα, Αγγονάρια εισαγωγής η θεατρική ομάδα του 14ου Λυκείου Περιστερίου. Η εμπειρία της παράστασης συμπληρώνεται με το εκπαιδευτικό υλικό που παρέχεται προς επεξεργασία στην τάξη, Πέτρινα σπίτια καθώς και το βιωματικό εργαστήριο που υλοποιείται μετά την παράσταση.

Με κεντρικό τίτλο «Έφηβοι-Πολίτες του κόσμου» διοργανώνεται για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά το Φεστιβάλ Εφηβικού θεάτρου που απευθύνεται σε σχολικές ομάδες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το Φεστιβάλ έχει πλέον καθιερωθεί στις συνειδήσεις των εφήβων, αλλά και των ενηλίκων, ως ο επίσημος θεσμός Εφηβικού θεάτρου.

Εκτός από το θέατρο, η Στέγη ενθαρρύνει τη σωματική έκφραση των εφήβων μέσω της κίνησης, φέρνοντας για δεύτερη χρονιά το χορό στα σχολεία, με το Dancing to Connect. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με στόχο να ενισχύσει τη δημιουργικότητα, Μεγάλες πλάκες την αυτοπεποίθηση και τη συνεργασία των μαθητών. Το πρόγραμμα που δημιουργήθηκε από την ομάδα Battery Dance Company της Νέας Υόρκης έχει φιλοξενηθεί σε περισσότερες από 30 χώρες παγκοσμίως. Ο φιλόδοξος στόχος του προγράμματος αυτή τη φορά είναι να ενταχθούν μαθητές από σχολεία εκτός Αττικής. Έτσι, εκτός από πέντε νέα σχολεία από την Αθήνα, φέτος θα συμμετέχουν και πέντε σχολεία από την Πάτρα, τα οποία θα επιλεγούν σε συνεργασία με το ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα κορυφωθεί με δύο παραστάσεις όπου οι μαθητές θα παρουσιάσουν τις χορογραφίες που έχουν προετοιμάσει, μία στο Θέατρο Απόλλων της Πάτρας και μία στη Στέγη.

Με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Βήμα-βήμα στη σκηνή προσφέρεται τεχνική εκπαίδευση για σχολικές ομάδες εφήβων. Με την καθ οδήγηση του έμπειρου τεχνικού προσωπικού της Στέγης, οι μαθητές εξερευνούν την αθέατη όψη της σκηνής και γνωρίζουν τα τελευταίας τεχνολογίας «συστατικά» μιας ζωντανής εκδήλωσης, κυρίως στους τομείς του θεάτρου, της μουσικής και του χορού. Πίσω από τη σκηνή, οι μαθητές θα μάθουν και θα κατανοήσουν τεχνικούς όρους διεθνούς ορολογίας, αλλά και τα βήματα εκείνα που οδηγούν στο τελικό αποτέλεσμα, δηλαδή αυτό που απολαμβάνουμε όλοι εμείς ως θεατές μπροστά στη σκηνή.

Με το πρωτότυπο εργαστήριo Zoom στο παρασκήνιο, που πραγματοποιείται για δεύτερη χρονιά, οι έφηβοι, με μια φωτογραφική μηχανή και ένα δημοσιογραφικό κασετοφωνάκι στο χέρι, μπαίνουν στα παρασκήνια της Στέγης για να κάνουν ρεπορτάζ. Παρακολουθούν τις πρόβες επιλεγμένων παραστάσεων ή την προετοιμασία μιας έκθεσης εικαστικών και, κατόπιν, αποτυπώνουν την εμπειρία τους ως φωτο ρεπόρτερ-δημοσιογράφοι. Στο τέλος, θα δημιουργήσουν ένα ειδικό τεύχος με φωτογραφίες, κείμενα και συνεντεύξεις.

Την περίοδο 2013-14 η Στέγη διοργανώνει το Secret Gig, τρεις συναυλίες με έξι από τα πιο ενδιαφέροντα σχήματα της ελληνικής εναλλακτικής σκηνής: Last Drive, Baby Guru, Illegal Operation, Μπλέ πέτρα χτισίματος Mechanimal, Τango with Lions και Κεφάλαιο 24. Στο πλαίσιο του Secret Gig, πραγματοποιείται διαγωνισμός από τον οποίο θα επιλεγούν τρεις εφηβικές μπάντες που θα μαθητεύσουν δίπλα στους επαγγελματίες μουσικούς και θα παίξουν support στις τρεις συναυλίες τους στη Στέγη. Μουσικοί από τα συγκροτήματα θα παρακολουθήσουν τέσσερις πρόβες του μαθητικού σχήματος και στη συνέχεια θα «μπουν» για μία μέρα μαζί στο στούντιο.

Επίσης, με παρτιτούρες του 20ού και του 21ου αιώνα, το ελληνικό σύνολο ARTéfacts ensemble αναλαμβάνει να εισαγάγει τους εφήβους στον αινιγματικό κόσμο της σύγχρονης μουσικής, στο εργαστήριο με τίτλο Παίξε σύγχρονη μουσική και δώσε τη δική σου συναυλία. Οι έφηβοι μαθαίνουν στην πράξη τα συστατικά μιας επιτυχημένης συναυλίας, αρχιτεκτονικη κηπων σχεδια μέσα από τη συνεργασία και τον ρόλο που διαδραματίζει το κάθε όργανο σε ένα ολοκληρωμένο μουσικό σύνολο.

Ένα ακόμη μουσικό σύνολο, οι πρωτοπόροι Medea Electronique συνεργάζονται με τη Στέγη για το σχεδιασμό και την υλοποίηση τριών διαδραστικών εργαστήριων ήχου, χορού και κινούμενης εικόνας για εφήβους. Εκεί οι έφηβοι κατανοούν την αλληλεπίδραση μεταξύ των δια φόρων μορφών τέχνης και συνεργάζονται για την παραγωγή ενός σύνθετου καλλιτεχνικού προϊόντος, με έμφαση στα νέα μέσα και τεχνολογίες.

Τέλος, με το εργαστήριο Ψηφιακές ιστορίες στον καμβά, οι έφηβοι, παίρνοντας ως βάση εικαστικά έργα, ιστορίες κόμικς και λογοτεχνικά κείμενα, εικονογραφούν μια ιστορία σε μεγάλη επιφάνεια, κατασκευάζοντας έτσι μια τοιχογραφία. Κατόπιν προσθέτουν την αφήγηση της ιστορίας ηχογραφημένη και η τοιχογραφία τους αποκτά και ήχο.

Ενήλικες

Στη Στέγη δεν σταματάμε ποτέ να μαθαίνουμε, πλακακια δαπεδου εξωτερικου χωρου να δεχόμαστε ερεθίσματα και να ανοίγουμε τους ορίζοντες μας. Και φέτος, οι ενήλικες θα βρουν το χώρο και τη φωνή τους στη Στέγη, με σεμινάριο μουσικής ακρόασης και σεμινάριο για την εξέλιξη του χορού μετά το 1960.

Ατομα 65+

«Δεν έχω ούτε μία άσπρη τρίχα στην καρδιά μου» έγραψε ο Βλαντίμιρ Μαγιακόφσκι. Στη Στέγη το προτάσσουμε ως σύνθημα, καθώς πιστεύουμε ότι η δημιουργικότητα και η φαντασία δεν γνωρίζουν ηλικία. Και το αποδεικνύουμε συνεχίζοντας και φέτος το εργαστήριο σύγχρονου χορού για άτομα 65+ και εισάγοντας για πρώτη φορά εργαστήριο εικαστικών για την ίδια ηλικιακή ομάδα. Οι συμμετέχοντες του εργαστηρίου χορού της περασμένης χρονιάς έχουν δημιουργήσει ομάδα και στο τέλος της σεζόν, θα παρουσιάσουν υπό μορφή ανοιχτής παράστασης τις χορογραφίες του.

Πρόγραμμα για οικογένειες: γονείς με βρέφη και γονείς με παιδιά προσχολικής ηλικίας

Με βάση το αυθεντικό παιχνίδι και τη φιλοσοφία του, η Στέγη φέρνει για τρίτη χρονιά τους γονείς πιο κοντά στα παιδιά τους, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να διερευνήσουν τις προσωπικές τους δεξιότητες μέσα από εικαστικές δραστηριότητες, κινητικούς αυτοσχεδιασμούς και ομαδικά, διαπροσωπικά παιχνίδια έκφρασης. Οι γονείς παίζουν με τα παιδιά στο ίδιο ύψος, ως συμπαίκτες, σε ένα παιχνίδι χωρίς νικητές και νικημένους, χωρίς ανταγωνισμό και επιθετικότητα.

Προγράμματα και παραστάσεις από και για ανθρώπους με αναπηρία

Στη Στέγη δεν πιστεύουμε στις ειδικές κοινωνικές ομάδας. Γιατί και εμείς ανήκουμε σε κάποια από αυτές. Το σύνολο της κοινωνίας απαρτίζεται από αυτές τις κοινωνικές ομάδες, σαν ένα ψηφιδωτό. Εχοντας αυτό κατά νου, δημιουργούμε προγράμματα από και για άτομα με αναπηρία. Με αφορμή το Unlimited Festival που οργανώθηκε το 2012 στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Ολυμπιάδας στο Λονδίνο και με πρωτοβουλία του British Council (UK), η Στέγη ενώνει τις δυνάμεις της με τρεις φορείς [British Council (UK), Vo’Arte (Πορτογαλία) και το Croatian Institute for Movement and Dance (Κροάτια) για να υλοποιήσουν ένα φιλόδοξο πρόγραμμα. Όπως υποδηλώνει και ο τίτλος του, το Unlimited Access (Πρόσβαση άνευ ορίων) προβλέπει στην ανάπτυξη βέλτιστων πρακτικών στην ανάθεση, τη δημιουργία και την προβολή παραστάσεων παραστατικών τεχνών που εμπλέκουν ανθρώπους με αναπηρία. Η Στέγη συμβάλλει, με μια εκτεταμένη σειρά εκπαιδευτικών προγραμμάτων και εργαστηρίων σύγχρονου χορού, με την εμπλοκή ανθρώπων με αναπηρία και μη, από την Ελλάδα και το εξωτερικό, με κορύφωση ένα διεθνές Φεστιβάλ το Φεβρουάριο του 2015.

Για δεύτερη συνεχή χρονιά, η Στέγη πραγματοποιεί εργαστήριο με τίτλο Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό, ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά που ανήκουν στο ευρύ φάσμα του αυτισμού και τους γονείς τους. Με μουσικές δραστηριότητες που προσαρμόζονται στις ιδιαίτερες επιθυμίες και ικανότητες των παιδιών, σε ένα ασφαλές περιβάλλον, το πρόγραμμα λειτουργεί ως μέσο για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και τη συναισθηματική ωρίμανση των ατόμων με αυτισμό. Στο εργαστήριο αυτό, η μουσική γίνεται η «γλώσσα» επικοινωνίας, ακόμα και όταν λείπει ο λόγος.

Για πρώτη φορά φέτος, η Στέγη φέρνει σε επαφή ακούοντες και μη, σε ένα εργαστήριο για παιδιά με τίτλο Στον κόσμο των ήχων και της σιωπής, με ένα παραμύθι. Με αφορμή το παραμύθι του Χρήστου Μπουλώτη, «Το κορίτσι που ζήτησε μια βελόνα, μια απλή βελόνα», παιδιά με και χωρίς προβλήματα ακοής συναντιούνται, με μοναδικό στόχο να διασκεδάσουν και να δημιουργήσουν από κοινού.

Δραστηριότητες για παιδιά

Τα παιδιά όλων των ηλικιών, μέσα από εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία ή για μεμονωμένους συμμετέχοντες, θα έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με όλα τα είδη της τέχνης και να ανακαλύψουν με παιγνιώδη τρόπο τις δεξιότητές τους. Με προγράμματα που σχεδιάζονται σε συνάρτηση με τις καλλιτεχνικές παραγωγές της Στέγης αλλά και με την πολύτιμη σύμπραξη καλλιτεχνών και εκπαιδευτών, τα παιδιά κοινωνικοποιούνται, διασκεδάζουν και μαθαίνουν με τον πλέον βιωματικό τρόπο. Παρακολουθούν παραστάσεις και πρόβες, εικονογραφούν παραμύθια, συνδέουν ήχους με λέξεις, γίνονται μικροί γραφίστες σχεδιάζοντας τα δικά τους γράμματα. Γιατί η τέχνη, όπως και η εκπαίδευση, μπορεί να είναι διασκεδαστική.

Προγράμματα βιωματικής μάθησης για σχολεία

Μέσα από εκπαιδευτικά προγράμματα, αλλά και την επιμόρφωση των ίδιων των εκπαιδευτικών, η Στέγη ισχυροποιεί τους δεσμούς της με σχολεία της Αθήνας και της περιφέρειας, στηρίζοντας έμπρακτα σχολικές μονάδες σε «δύσκολες» περιοχές και μαθητές με ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες. Η Στέγη προσφέρει τη δυνατότητα στους μαθητές των σχολείων περιορισμένων ευκαιριών να έρθουν σε επαφή με τις εικαστικές τέχνες, το χορό, τη μουσική και το θέατρο. Οι μαθητές προσεγγίζουν τη σύγχρονη τέχνη με επισκέψεις σε αρχαιολογικούς χώρους, μουσεία, παρακολούθηση παραστάσεων, υπό την καθ οδήγηση εκπαιδευτικών και τη συνεχή υποστήριξη της Στέγης.

Οι εκπαιδευτικοί στη Στέγη

Μπορεί το σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα να αντιμετωπίσει τις σύγχρονες προκλήσεις; Ποιο είναι το σχολείο του μέλλοντος; Το μόνο σίγουρο είναι ότι ο κόσμος αλλάζει με ταχείς ρυθμούς επηρεάζοντας ποικιλοτρόπως και την εκπαίδευση. Υπό το πρίσμα των προκλήσεων της εκπαίδευσης σήμερα, ξεκινά κύκλος συζητήσεων για εκπαιδευτικούς στη Στέγη, που πραγματοποιείται στο πλαίσιο των εκδηλώσεων «Λέξεις και Σκέψεις».

Κρατήσεις: επικοινωνία στο 2130178002 ή/και education@sgt.gr (Υπεύθυνη Μυρτώ Λάβδα)

Πάρκινγκ στη Στέγη στάθμευση εντός του κτιρίου της Στέγης

(είσοδος από την οδό Λεοντίου)

Ωράριο λειτουργίας: Δε.–Κυρ. 08:00 – 01:00

Τηλ.: 2130.023.192

ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ

source: http://www.newsbeast.gr/society/arthro/606155/enohoi-giatroi-gia-paranomi-horigisi-orthopedikon-eidon/




ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ…

αγιότητα Εφραίμ Εκκλησία ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ Πανηγυρίζει η Αγία Βαρβάρα

πετρα καρυστου, http://www.lithorama.com.gr/Index.asp?Code=000552.%CE%A0%CE%AD%CF%84%CF%81%CE%B1-%CE%9A%CE%B1%CF%81%CF%8D%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%85.html. ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ Τη μνήμη της Αγίας Μεγαλομάρτυρος Βαρβάρας και του Οσίου Ιωάννου του Δαμασκηνού τιμά η Εκκλησία μας αύριο Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου και στην Τοπική μας Εκκλησία πανηγυρίζει ο ομώνυμος Ιερός Ναός”

Πανηγυρίζει η Αγία Βαρβάρα ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ

Πανηγυρίζει η Αγία Βαρβάρα

Τη μνήμη της Αγίας Μεγαλομάρτυρος Βαρβάρας και του Οσίου Ιωάννου του Δαμασκηνού τιμά η Εκκλησία μας αύριο Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου και στην Τοπική μας Εκκλησία πανηγυρίζει ο ομώνυμος Ιερός Ναός της Νέας Ιωνίας.

Σήμερα παραμονή της εορτής θα τελεστεί ο Μέγας Πανηγυρικός Εσπερινός και αύριο, ανήμερα,  η Πανηγυρική Θεία Λειτουργία. Της Ιεράς Πανηγύρεως θα προεξάρχει ο Σεβ. Μητροπολίτης Δημητριάδος κ. Ιγνάτιος, ο οποίος θα κηρύξει το Θείο Λόγο.

 

Πανήγυρης Οσίου Πορφυρίου

Τη μνήμη του προσφάτως ανακηρυχθέντος Οσίου Πορφυρίου του Καυσοκαλυβίτου, εόρτασε χθες η Τοπική μας Εκκλησία στο Ιερό Παρεκκλήσιο των Αγίων Εφραίμ, Παϊσίου και Πορφυρίου, που βρίσκεται δίπλα στις εγκαταστάσεις του Σταθμού Πρώτων Κοινωνικών Βοηθειών «Διακονία». Στην πανηγυρική Θεία Λειτουργία προεξήρχε ο  Ιεροκήρυκας Αρχιμ. Επιφάνιος Δημητρίου, ο οποίος στο κήρυγμα του, αναφερόμενος στο γεγονός ότι ο Δεκέμβριος είναι ο Μήνας των Προφητών, χαρακτήρισε τον Όσιο Πορφύριο ως ένα νέο Προφήτη, ο οποίος διακρινόταν για τα ιδιαίτερα πνευματικά του χαρίσματα. Η Αγιοκατάταξη του Γέροντος Οσίου Πορφυρίου έγινε πρόσφατα, με απόφαση της Ιεράς Συνόδου του Οικουμενικού Πατριαρχείου, επισφραγίζοντας στην συνείδηση του λαού, την  Αγιότητα του Γέροντος Πορφυρίου.

 

Ταχυδρόμος, Πανθεσσαλική Εφημερίδα

ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ Να φιλοξενηθούν πρόσφυγες σε κλειστά μοναστήρια, πρό ΤΕΙνε ο Πάπας

Δεν φτάνει να προσφέρουμε ένα σάντουιτς σε όποιον υποφέρει», τόνισε ο προκαθήμενος της ρωμαιοκαθολικής εκκλησίας

«Σε τι χρησιμεύουν στην Εκκλησία τα κλειστά μοναστήρια;», αναρωτήθηκε ο Πάπας Φραγκίσκος, ο οποίος σήμερα επισκέφθηκε κέντρο των Ιησουϊτών στο οποίο προσφέρονται φροντίδες σε πρόσφυγες και μετανάστες στην ιταλική πρωτεύουσα.

Ο ποντίφικας πρό ΤΕΙνε να φιλοξενηθούν πρόσφυγες σε μοναστήρια τα οποία είναι σήμερα κλειστά, λέγοντας συγκεκριμένα πως «τα μοναστήρια θα έπρεπε να χρησιμεύσουν στην σάρκα του Χριστού, και οι πρόσφυγες είναι, ακριβώς, η σάρκα του Χριστού».

Ο προκαθήμενος της ρωμαιοκαθολικής εκκλησίας έφτασε στο κέντρο των Ιησουϊτών χωρίς προσωπική φρουρά όπου συνομίλησε περίπου 500 ανθρώπους.

«Δεν φτάνει να προσφέρουμε ένα σάντουιτς σε όποιον υποφέρει, πρέπει να καταφέρουμε να τον πλαισιώσουμε με ουσιαστικό τρόπο» πρόσθεσε ο Φραγκίσκος. ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ Άνθιμος σε Ρεπούση: Σε λίγο θα μας πείτε να ρίξουμε και την Ακρόπολη

“Με ποιο δικαίωμα η κ. Ρεπούση ζητεί αλλαγές στην παιδεία και το φρόνημα κυβολιθος τιμη του ελληνικού λαού”, αναρωτήθηκε μιλώντας στην πρωινή εκπομπή του ΣΚΑΙ ο Μητροπολίτης Άνθιμος με αφορμή την πρόταση που κατέθεσε η <a href="http://www.hellenicparliament.gr/Voulef<a href="http://www.dimokrati%20KiaKiaristera.gr/”>ΔΗΜΑΡ για το μάθημα των θρησκευτικών.

Και πρόσθεσε ο σεβασμιότατος: “Υπό ποιες προϋποθέσεις ειδικότητας και αρμοδιότητας επεμβαίνει σε θέματα που έχουν σχέση με Πελκιτόσ γρανίτης την πίστη μας, πετρα καρυστου την ιστορία μας και τον πολιτισμό μας;”.

“Έτσι που το πάτε θα μας πετρες εξωτερικου χωρου πείτε στο τέλος ότι πρέπει να ρίξουμε την Ακρόπολη για να βλέπουμε καλύτερα το Φάληρο”, είπε σε μια αποστροφή του λόγου του ο κ. Άνθιμος ο οποίος επίσης σημείωσε: «Να καταργήσουμε τα αρχαία ελληνικά; Αυτή η χθεσινή βλασφημία στη Βουλή. Μα τρελαθήκαμε; Όταν ιδρύουν έδρες αρχαίων ελληνικών στο Λονδίνο». 

“Πρέπει η Πολιτεία πριν Γωνιασμένες π ΘεσσαλονίκηΘεσσαλονίκης μιλώντας στην τηλεόραση του ΣΚΑΪ και προσέθεσε οτι η Μαρία Ρεπούση μιλάει χωρίς να έχει ειδικές γνώσεις.

Δήλωσε πάντως ότι θα εξομολογούσε ευχαρίστως την κα. Ρεπούση αν πήγαινε αύριο στην εκκλησία αλλά δυστυχώς -όπως εκτίμησε- δεν θα πάει.

Από την πλευρά της η κα. Ρεπούση άφησε υπαινιγμούς ότι η Εκκλησία δεν θέλει να διδάσκεται η βιολογία γιατί δίνει άλλη εξήγηση για τη δημιουργία του Σύμπαντος.

Εξήγησε ακόμα ότι αποκάλεσε “νεκρές γλώσσες” τα αρχαία ελληνικά και τα λατινικά, γιατί έτσι λέγονται οι γλώσσες που δεν μιλιούνται, σημειώνοντας ωστόσο ότι αυτόδεν αφαιρεί τον πλούτο τους.

Είπε ακόμα ότι τα θρησκευτικά δεν πρέπει να διδάσκονται με τη μορφή της κατήχησης και του προσηλυτισμού, αλλά με ιστορικό τρόπο, γιατί έπαιξαν σημαντικό ρόλο στην ιστορία.

Τέλος, η κα. Ρεπούση τόνισε ότι το σχολείο οφείλει να είναι κοσμικό και την ευθύνη για το σχολείο την έχει η Πολιτεία.

Διαβάστε επίσης: 

Ρεπούση: Καταργήστε τις «νεκρές γλώσσες», αρχαία ελληνικά και λατινικά

Προκαλεί ξανά η Ρεπούση: Να καταργηθούν τα Θρησκευτικά

Δείτε το βίντεο:

ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ

source: http://taxydromos.gr/article.php?id=100944&cat=1




ΛΑΤΟΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΕΤΡΑΣ…